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成功案例

认清方向 狠抓重点 掌握方法 坚持不懈

辅导学员:武警中队普通队员张学员

辅导科目:数理化,

辅导时间:3个月

辅导频率:一周五次

辅导教员:曾教员

个性化分析

该生数理化基础薄弱,通过接触发现该生在学习过程中没方向感,信心不足,对于学习很茫然,但比较努力。对书本上的知识点比较清楚,但一到做习题或考试就容易发蒙,解题思路单一,不会举一反三。对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。且对数学没有信心和兴趣,定力不强。

辅导方案

针对该学员的具体情况做出以下方案:
1、寻求学生的认同感,让学生真正接受自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好,找到一个切入点让学生认可自己,然后采用迂回战术,不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的,让学员看到榜样的力量,对数学重拾希望和信心。
2、教会学生如何快速审题,找出解题的关键条件 结合学生不会做题的实际情况,主要讲解我自己的解题思路和经验,如何读题、提取题目中的有效信息,如何运用公式和正规有效的计算方法步骤,并让他在平时的学习中,多记录错题,把解题过程详细记录。
3、加强知识点的综合运用,强化知识要点的练习和巩固 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练,给该生分析了考试中容易考的题型和知识点,根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题,实现讲练结合。反复巩固加深学生解题的熟练度,同时引导学生合理分配自己的学习时间。提高学习效率。劳逸结合学习更高效。

辅导效果

学生通过我的辅导,在信心和解题思路上有了极大的提高。辅以平时大量热点习题的强化训练,该生最终成绩有了明显突破。在最终的解放军教官考试中顺利通过,家长对此非常满意。
该教员简介

教员编号:2344 姓名:曾教员

性别:男 来自省份:湖北

高校:重庆理工大学

专业:车辆工程

目前身份: 在读硕士生

认证情况:已通过审核

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