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重庆九龙坡高中星级教员上门家教

叶教员

叶教员 (男)编号54 重庆理工大学 计算机应用技术专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在读硕士生 2009-09-22

自我描述: 本人专业知识过硬,做事踏实认真

可教授科目: 初中全科,小学全科,高三数学,高考心理辅导,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,大学高等数学,计算机基本操作,初级数据库,计算机应用能力初级,程序设计初级,羽毛球,乒乓球,

蔡教员

蔡教员 (男)编号163 重庆理工大学 计算机应用技术专业

认证教员,星级教员★ 在读硕士生 2010-03-22

自我描述: 本科期间有多次辅导初中数学、英语和高中数学经历;懂得和学生有效的沟通;做事认真负责,有耐心,富有责任感。
2008年暑假,辅导一名初一男生英语学两个月; 2007年暑假,辅导一名高一男生数学。

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,高中生物,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级,

彭教员

彭教员 (女)编号189 重庆大学 建筑材料专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在校大二学生 2010-09-22

自我描述: 性格开朗活泼,积极向上,擅长与人沟通,勤奋踏实,有责任心。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,

庞教员

庞教员 (女)编号237 四川外语学院 英语专业

认证教员,星级教员★ 在读硕士生 2010-07-11

自我描述: 本人自学习英语以来,一直刻苦努力,英语功底扎实。本科毕业于师范类大学,期间曾做过小学及初高中学生的英语家教,具备相关教学经验。

可教授科目: ----英语----------,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,

王教员

王教员 (女)编号3431 四川外国语大学 英语语言文学专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-12-31

自我描述: 英语专业研究生,自修过家庭教育及心理学。有11年教学经历,其中,曾担任重庆育才高中部老师,重庆一外国际部老师,对中高考题型及雅思研究颇有心得并总结出快速...
目前,所带宏八,鲁八校区学生居多,成绩均135-145分及以上,巴南实验中学中学成绩在135以上,鲁能学生成绩140左右,2018._2021年期间,所带小学生成绩和学习兴...

可教授科目: 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,托福,雅思

薪水要求: 200/小时起
陈教员

陈教员 (女)编号3777 重庆大学 法学专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在读硕士生 2022-08-31

自我描述: 学生时期英语成绩一直名列前茅,通过英语四六级,目前在进行雅思学习。熟悉了解中学生的英语课程学习特点,能帮助其有针对性的进行英语知识掌握和提高考试成绩!

可教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语四级,英语六级

李教员

李教员 (女)编号4724 四川大学 经济专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在校大四学生 2024-12-02

自我描述: 理科成绩优异,获得全国物理、数学、化学学科技能展示活动重庆市一等奖,物理力学竞赛二等奖,化学竞赛市二等奖等 高考总分分数650+,重庆市1500名左右。高考理...
2019年暑期,辅导重庆初二英语,开学考试学员从70分上升至100分。辅导重庆高三物理,高三上期终学员物理成绩从不及格到100+(满分110)位列班级前列。并且同年寒...

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化,大学高等数学,考研数学

薪水要求: 150/h
黄教员

黄教员 (男)编号7919 西安交通大学 信息工程专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★★ 在校大三学生 2024-12-31

自我描述: 从小学习奥数,数学学的很扎实,数理化中考接近满分,高中就读于重庆南开中学(三中),高考656,重庆市排名1000,理综268(满分300),一模二模(市里统考)都是150满分,上高中时经常给班上成绩差的同学讲题,教导水平良好,善于发现知识薄弱点,曾带...
因疫情原因并未完整教学,但在西安做家教时学生成绩阶段性有明显提升。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初三英语,中考心理辅导,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导

万教员

万教员 (男)编号9468 西南大学 物理学专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 专业教师 2024-12-28

自我描述: 1.重庆主城区名校高中丰富的在职10年以上高考高中物理教学经验,所教的内容全是站在整个高中高考的维度向下给学生讲的,对学生高中物理的理解和帮助是全方位的,不是“游击战式”的教学。 2.在教学中擅用幽默轻松的方式为学生展现物理知识本身的魅力,以便激发学生对物理的热爱和降低对物理的恐惧。 3.有丰富的心理学知识...

可教授科目: 高一高二物理,高三物理

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