彭教员 （女）编号189 重庆大学 建筑材料专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 在校大二学生 2010-09-22
自我描述：
性格开朗活泼，积极向上，擅长与人沟通，勤奋踏实，有责任心。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高中数理化,高一高二英语,高三英语,
马教员 （女）编号1631 重庆大学 工程造价专业
认证教员,星级教员★ 在校大二学生 2017-09-29
自我描述：
数理化很好
可教授科目：
高中数理化,高中生物,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
黄教员 （女）编号3121 北京师范大学 英语（翻译）专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-12-22
自我描述：
高考英语147，北师大英语专业研究生毕业，毕业后任职于七龙珠校高中部。从大学本科期间就开始接触初高中英语培优工作，到目前为止有11年教学经验，能准确把握初...
从大一就开始在课余时间做兼职家教，大学期间一共做了九份家教，六个初中生，三个高中生，其中二个初中生由原来的不及格到最后中考分别考了128，137，其余四名初...
可教授科目：
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,
王教员 （女）编号3431 四川外国语大学 英语语言文学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-12-22
自我描述：
英语专业研究生，自修过家庭教育及心理学。有11年教学经历，其中，曾担任重庆育才高中部老师，重庆一外国际部老师，对中高考题型及雅思研究颇有心得并总结出快速...
目前，所带宏八，鲁八校区学生居多，成绩均135-145分及以上，巴南实验中学中学成绩在135以上，鲁能学生成绩140左右，2018._2021年期间，所带小学生成绩和学习兴...
可教授科目：
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,托福,雅思
刘教员 （男）编号3822 重庆大学 物理专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★ 在读硕士生 2024-12-07
自我描述：
重庆大学物理专业本硕，五年三中英才机构老师经验，教学质量绝对过关，多名学生中考物理满分，一三八巴蜀等名校学生众多，经验丰富
可教授科目：
初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理,大学专业课
邓教员 （男）编号6342 重庆邮电大学 信息工程专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 在校大三学生 2022-06-11
自我描述：
中考物理化学150满分考试139
高考理综300满分考试241
擅长语作文写作，曾考过北碚区语文第一名
性格阳光开朗，善于和青春期孩子打交道
做家教3年，机构私人...
重庆邮电大学本科大二学生，男，20岁，信息工程专业，中考高考理科成绩较优秀，擅长教学物理，比较熟悉中学物理知识点，擅长基础提优，家教经验2年多，学生提升...
可教授科目：
小学全科,初中全科,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高三数学
黄教员 （男）编号7919 西安交通大学 信息工程专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★ 在校大三学生 2024-11-08
自我描述：
从小学习奥数，数学学的很扎实，数理化中考接近满分，高中就读于重庆南开中学（三中），高考656，重庆市排名1000，理综268（满分300），一模二模（市里统考）都是150满分，上高中时经常给班上成绩差的同学讲题，教导水平良好，善于发现知识薄弱点，曾带...
因疫情原因并未完整教学，但在西安做家教时学生成绩阶段性有明显提升。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初三英语,中考心理辅导,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导
田教员 （男）编号8822 重庆工商大学 机械设计专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 在职专业培训机构教师 2024-12-22
自我描述：
教培行业工作10年，培养学生上千名，有中考高考数学，物理单科满分同学。四川省高考总分693全省第77名的好成绩！艺体生数学平均80分，物理平均60分以上的好成绩，...
数百名同学考入211，985双一流大学！
所带学生有四川高考数学，物理满分
所带各类艺体生（美术，体育，舞蹈，音乐等）数学单科平均80，物理平均60以上的好成绩
可教授科目：
小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理
万教员 （男）编号9468 西南大学 物理学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 专业教师 2024-12-19
自我描述：
1.重庆主城区名校高中丰富的在职10年以上高考高中物理教学经验，所教的内容全是站在整个高中高考的维度向下给学生讲的，对学生高中物理的理解和帮助是全方位的，不是“游击战式”的教学。
2.在教学中擅用幽默轻松的方式为学生展现物理知识本身的魅力，以便激发学生对物理的热爱和降低对物理的恐惧。
3.有丰富的心理学知识...
可教授科目：
高一高二物理,高三物理