家长学堂：家庭教育常见的十大误区

【来源：易教网 更新时间：2024-06-01】

以分数论“英雄”，重考试分数，轻学习能力

很多家长都把分数当作衡量孩子智力发展水平和学习能力的唯一标准，但实际上分数只是智力水平的一部分。许多家长只注重孩子的考试成绩，忽视了培养孩子的思维能力和学习能力，导致孩子在学习上没有后劲。例如，有些孩子在小学时成绩优秀，但到了高年级却成绩越来越差，这是因为他们的学习能力没有得到培养。

家长不重视培养孩子的自学能力

现在一些家长过于包办孩子的学习辅导，导致孩子在学习上过于依赖父母，无法培养自学能力和良好的学习习惯。家长的目的是为了让孩子最终能够独立学习，而不是永远依赖父母。家长应该让孩子掌握学习方法，培养他们的自学能力和独立钻研的精神。

重身体健康轻心理健康

现在很多家长都过于关注孩子的身体健康，而忽视了心理健康。对于心理健康，许多家长一无所知，无法理解孩子的心理需求，也不知道如何预防和消除孩子的心理隐患。事实上，许多科学调查研究显示，我国很多学生都存在心理健康问题。家长应该重视孩子的心理发展，特别是在儿童时期和青春期，要与孩子保持良好的关系，帮助他们处理心理冲突。

父母对孩子过度期望并付出极大代价

许多家长都希望孩子能够进好学校，上名牌大学，考研究生，出国深造等等。对于孩子的期望过高，父母为此付出了巨大的物质代价和精神代价。一旦孩子的表现不如人意，父母很难接受现实，导致心理压力过大，对心理产生不利影响。父母应该理性对待孩子的教育，不要对孩子期望值过高。

不对孩子因材施教

每个孩子的发展都有独特之处，存在发展速度、思维类型和兴趣爱好等方面的差异。有些家长不了解自己孩子的个性特点，盲目地与其他孩子进行比较，导致忽视了孩子的长处。父母应该研究孩子的特点和长处，避免盲目比较，以免对孩子的学习产生负面影响。

违背孩子成长发展的自然规律

孩子的发展有自己的规律。很多家长由于缺乏教育理论的基础，不了解孩子的成长规律，往往采用不适当的教育方法，导致孩子无法达到期望的效果。违背孩子发展的规律会导致孩子的困惑和挫败感，家长付出了很多努力，但却达不到预期的效果。

家长不重视自我学习

家长是教育孩子的责任人，但很多家长对教育知识和方法缺乏关注，完全依赖自己的主观意愿教育孩子。教育孩子是一门科学，也是一门艺术，仅凭愿望和动机是不足以取得预期教育效果的。家长应该努力提高自己的学习意识和教育素质，成为合格的父母。

惩罚多于表扬，滥用惩罚，损害孩子身心健康

很多家长只懂得惩罚孩子，认为这样才能让孩子不再犯错误。他们往往忽视对孩子优点的表扬，只看到孩子的缺点，导致惩罚多于表扬。然而，惩罚是一种消极的方法，对孩子的自我成长没有任何好处。孩子因为学习问题反复受到惩罚，就会对学习感到厌恶和回避。家长应该原谅孩子的错误，正确引导他们，帮助他们树立自信心，并给予更多的帮助和鼓励。

忽视孩子意志品质的磨练

独生子女教育中一个严重的问题是对孩子意志品质的忽视，很少给予孩子锻炼意志的机会。家长往往过于纵容孩子的欲望，不给他们克制自己欲望的机会，导致孩子的意志品质变弱。孩子的意志品质只能在实践中发展，家长应该为孩子创造挫折教育的条件。

忽视孩子体育锻炼

许多家长只把体育锻炼看作是让孩子玩耍，或认为有体育天赋的孩子“头脑简单、四肢发达”。实际上，体育锻炼对于孩子的身体健康非常重要。家长应该重视体育锻炼，因为它可以增强孩子的身体素质，是防治疾病和培养良好意志品质的重要途径之一。