个性化分析
她是我4年前的接的一个家教学生,当时还在上5年级,在学生过程中表现比较散漫,没有主动性,一些技巧上的东西,缺乏耐心。导致没有信心,从而想放弃。
辅导方案
了解她的性格特征之后,尝试着和她做朋友,了解她的兴趣爱好,找个一个切入点让她了解认可了我,不经意间就把注意点转到咱们的练习上,经常给她讲我们那时候学琴的经历,让她学起来更加有信心。
在往后的日子里,经常带她去参加星星火炬,香港国际钢琴比赛等,获得了优异的成绩,让她对钢琴重拾信心,深深的喜欢上了钢琴和我,让我感觉到很欣慰。
辅导效果
星星火炬一等奖
香港国际钢琴公开赛一等奖
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