掌握方法

个性化分析
该生各科成绩在都非常好。通过接触，发现学生在学习过程中对以往知识点掌握得比较透彻，而且对新知识的很强的兴趣，但是做题时略有抵触情绪，并且有时读题不仔细或者粗心大意做错题。
辅导方案
针对该学员的具体情况做出以下方案：
1、首先不摆教员的架子，先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后采用迂回战术，不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的，让学员看到榜样的力量。
2、教会学生记笔记，让他自己总结哪些是重要的知识点，也当做是回忆每天所学的内容。并让她在平时的学习中，多记录错题，把解题过程详细记录。
3、加强知识点的综合运用，强化知识要点的练习和巩固 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练，给该生分析了考试中容易考的题型和知识点，根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题，实现讲练结合。反复巩固加深学生解题的熟练度。
辅导效果
学生通过我的辅导，对初三的知识有了一定的掌握和了解，对初三的学习充满了信心。辅以平时大量热点习题的强化训练，该生最终成绩有了一定的突破，在此次考试中，获得了年级第4名的佳绩。家长对此非常满意。