更新时间:2026-09-12

上周有个初二的家长在后台留言,说自家娃刚接触数学竞赛,刷了两套题错了一半,现在对数学都有抵触情绪了,问我是不是孩子根本不是这块料。看到这条消息的时候我正在翻去年带的那批竞赛生的小升初反馈,突然想起八年前我刚接触初中竞赛辅导的时候,也遇到过一模一样的家长。
那时候我刚从省队退役回来,被亲戚拉着给家里上初三的亲戚家小孩补课,小孩初一的时候拿了市三等奖,觉得自己天生就是学竞赛的料,上来就抱着高中竞赛题刷,刷了半个月连集合的概念都搞混了,最后中考数学都没考到135。那时候我就琢磨,很多家长和娃对初中竞赛的认知,从一开始就走歪了。
我带过11届初中竞赛生,最后拿到省一以上奖项的有37个,送进省队的有2个,见过太多一开始劲头很足最后半途而废的孩子,也见过一开始不起眼最后冲进省队的黑马。今天就把我这么多年总结的初中竞赛准备的全流程整理出来,没有空泛的大道理,全是可落地的实操方法,看完你就能直接照着做。
首先得先把大家最关心的功利性问题放前面说:初中竞赛的奖项,现在很多重点高中的实验班、丘成桐班选拔,都明确要求有数学竞赛奖项,省二以上的分量,比你多考十分都有用。但我一直不主张大家把竞赛当成升学跳板,因为竞赛真正带给孩子的收益,远不止那几分升学优势。
很多家长觉得学竞赛就是刷题拿奖,其实根本不是。数学竞赛要求你灵活运用逻辑思维、空间想象、抽象概括这些能力去解从来没见过的题,这个过程练出来的能力,是能迁移到所有学科里的。
我带过的一个小姑娘初一的时候特别内向,上课连举手回答问题都不敢,后来跟着我学竞赛,有一道几何题她想出了三种不同的解法,上课分享的时候脸都红了,但是声音特别亮。后来她不仅数学成绩稳在年级前三,整个人都自信了很多,现在高二了,主动去竞选了学生会主席。
还有娃学竞赛之后主动性的变化特别明显,原来上数学课走神、作业磨蹭,后来为了解一道竞赛题,主动翻课本查知识点,自己找题练,学习动力完全不一样。除此之外,竞赛里的很多知识点是课本里没有的,你学了之后会接触到更多元的数学思想,知识面和视野都会宽很多。
还有竞赛的平台是公平的,你只要努力就能拿到好成绩,在这个过程里,娃会慢慢建立竞争意识,知道怎么在压力下调整状态,团体赛的时候还会学会怎么和队友配合,这些都是受益一辈子的东西。
讲完为什么要学,接下来就是最关键的:怎么准备。很多娃上来就买一堆书瞎刷,最后刷了半年啥都没学会,问题就出在没搞清楚自己的目标,也没做对规划。

首先你得先想清楚,你学竞赛到底是为什么:是纯兴趣,想多学点数学知识,不打算拿奖;还是想拿奖,争取自招的时候能用上;还是真的对数学有天赋,想走竞赛保送或者强基计划。目标不一样,规划完全不一样,别看着别人刷哪本你就刷哪本,适合自己的才是最好的。
目标明确之后,就可以做分阶段的计划了。我一般给娃们做的规划都是三年的,刚好覆盖初中三年,四个阶段的占比和重点分别是:
- 第一阶段:初一上学期到初二上学期,总共一年半的时间,占总备考时长的\( 40\% \),核心是打牢基础。这个阶段绝对不能上来就刷竞赛题,先把初中课本里的知识扎扎实实学透,课本上的例题、课后题,你闭着眼睛都能做出来,概念能给别人讲明白,才算过关。
很多娃课本里的知识还没学明白,就抱着竞赛书啃,最后基础不牢,地动山摇,到后面学专题的时候根本跟不上。这个阶段你额外要做的,就是把初中课本里涉及到的高中衔接内容提前学一遍,比如函数的基本概念、不等式的基本性质这些,不用学太深,知道基本的逻辑就行。
- 第二阶段:初二下学期到初三上学期,总共一年时间,占总备考时长的\( 35\% \),核心是突破专题。初中竞赛常考的无非就是数论、组合数学、几何、代数这四个大模块,你可以先每个专题都试着听一两节课,看看自己对哪个更感兴趣,哪个更擅长,然后重点突破自己擅长的,弱势的专题保证拿到基础分就行。
比如你几何学得好,那你就把几何里的圆、相似、四点共圆这些重难点全部吃透,考试的时候几何题你争取拿满分,弱势的数论你只要把基础题做出来就行,不用死磕难题。这个阶段你可以搭配着刷专题训练的题,每学一个专题就刷对应的题,刷完之后总结错题,把同一类型的题的解题思路整理出来,形成自己的解题题库。
- 第三阶段:初三上学期期末到初三下学期竞赛前,总共三个月,占总备考时长的\( 20\% \),核心是套卷模拟。这个阶段你就别刷专题了,每周至少做两套往年的竞赛真题,按照考试的时间来,上午9点到11点,雷打不动,就当真的在考试。
你平时练的时候就要卡时间,一道选择题最多花3分钟,填空题最多5分钟,不会的立刻跳过去,等所有题都做完再回头想,考试的时候最忌讳死磕一道题,把后面的分都丢了。还有审题一定要仔细,很多娃考试的时候看错条件,丢了好几分,太可惜。
做完之后认真改错,分析自己哪块知识还薄弱,哪类题经常出错,最后再把错题本过一遍。
- 第四阶段:竞赛前一周,占总备考时长的\( 5\% \),核心是调整状态。这个阶段别刷新题了,就把自己的错题本、整理的解题思路过一遍,调整作息,别熬夜,保持一个好的状态上考场就行。

说完规划,接下来就是大家最关心的:用什么资料。我带娃这么多年,踩过不少坑,很多资料看着厚,其实题型老,考点都过时了,我给大家推荐的这几本,都是我和我带的娃们验证过的,闭眼入都不会错。
入门级的首推《奥数教程》,这套书分初一初二初三三册,知识点讲得特别细,例题的解析也特别清楚,适合刚接触竞赛的娃打基础用,你把这三本书的例题、课后题全部吃透,拿个市三等奖完全没问题。
进阶级的推荐《奥赛经典·专题研究系列》和《数学竞赛培优新方法》,这两本都是专题类的,前者知识点的讲解更系统,适合你第二阶段学专题的时候搭建知识框架;后者的题量更大,难度也更高,适合你学完一个专题之后刷题巩固,搭配着用能把每个专题的知识点都吃透。
拔高级的就选《精英数学大视野》,这套书的题全是选自近十年的竞赛真题,难度刚好,不会太偏太怪,适合你第三阶段刷套卷之前用,用来查漏补缺,提升解题能力。
除了纸质书,你还可以多关注几个官方账号,比如中国数学会的官方号,还有各个省份的数学竞赛委员会账号,会及时更新竞赛政策、报名信息这些,不会让你错过重要时间节点。
如果觉得自己自学有困难,也可以选一些靠谱的线上课,选的时候别光看宣传,先试听,看老师的讲课风格你能不能适应,是不是真的能讲透知识点,而不是只会念PPT。

很多娃备考的时候明明很努力,就是不出成绩,大多是踩了这几个坑,你提前注意,能少走很多弯路。
第一,别闭门造车,该问就问。很多娃觉得自己问问题不好意思,怕老师觉得自己笨,其实完全没必要,你遇到不会的题,先自己想10分钟,实在想不出来就去问老师,老师一句话可能比你琢磨俩小时都有用。
你也可以和同水平的娃一起组个学习小组,每周抽两个小时一起讨论题,很多时候别人的一个思路,就能打开你的脑洞,比你一个人瞎琢磨强得多。还有网上的资源也可以用,比如一些竞赛论坛里的大神分享的经验、解题思路,都能帮你提升。
第二,心态一定要稳。竞赛的备考是个长期的过程,不是一两个月就能出成绩的,很多人学了两三个月没拿到奖就放弃了,特别可惜。我带过的一个娃,初一的时候考了三次市三等奖,每次考完都哭,觉得自己不是学竞赛的料,我就跟他说,你才初一,急什么?后来他一直坚持到初三,最后拿了省一。
备考的时候别和别人比,就和自己比,这次比上次多考10分,就是进步。还有上考场的时候别紧张,你把平时练的题都做会了,正常发挥就行,很多娃平时练得好,一上考场就慌,最后发挥失常,太可惜。
想说,初中竞赛从来不是只有天才才能学的,只要你肯踏踏实实学,找对方法,都能拿到不错的成绩。我带过那么多娃,很多一开始基础都不好,就是靠着一股子坚持的劲,最后都拿到了理想的奖项。
备考的过程中,你肯定会遇到解不出来的题,肯定会考砸几次,肯定会自我怀疑,这些都很正常。只要你记得你一开始为什么要学竞赛,记得每次解出难题的那种成就感,你就一定能坚持下来。
如果你现在对竞赛备考还有疑问,不管是学习规划、资料选择还是心态调整,都可以在后台留言,我会尽量一一回复。也祝所有准备打竞赛的娃,都能在考场上发挥出自己最好的水平,拿到自己想要的成绩。