初中生想退学？别慌，这6步帮你找回孩子的学习心

【来源：易教网 更新时间：2025-12-19】

上周五，我收到一位妈妈的私信，字字泣血：“老师，我儿子最近总说‘上学没意思，我想退学打工’。我翻遍了全家的存钱罐，却翻不出一个答案。”

那一刻，我眼眶发热。这不是个案。多少个夜晚，我听着家长在电话里哽咽：“孩子说‘学不进去’，我连饭都吃不香了。”

孩子想退学，不是世界末日。退学是重新看见孩子的起点。今天，我不讲大道理，只说说“班主任”这些年陪过的一百个家庭，怎么把“不想学”变成“我想学”。

那天，我陪一个初三男孩小宇聊到凌晨。他低着头，声音轻得像蚊子：“妈，我讨厌数学课，老师总说我笨。”

我问他：“你讨厌数学，还是讨厌被骂笨？”

他猛地抬头：“都讨厌！”

孩子退学，往往不是讨厌书本，而是讨厌“被否定”的感觉。

我们总急着说“你必须上学”，却忘了先问：“你为什么不想上？”

上周，有个家长照做了：她放下手机，陪孩子坐在阳台看星星。孩子说：“同学都笑我考30分，我怕他们看不起我。”

妈妈没反驳，只说：“妈妈懂。换作是我，也会觉得丢脸。”

那一刻，孩子眼里的冰霜，化了。

孩子受伤了。先接纳情绪，再谈道理。

第二步：把“你必须学”换成“你值得学”

小雅妈妈曾崩溃：“我天天说‘为了将来’，孩子却说‘我就是不想活’。”

我问她：“你最近夸过孩子什么？”

她愣住：“夸？他考了50分，我只说‘怎么这么少’。”

孩子需要的不是“目标”，是“被看见”。

我教她一个笨办法：每天找一件小事夸孩子。

比如，小雅写完作业，妈妈说：“今天你主动整理了书包，妈妈真开心。”

一周后，小雅居然主动问：“妈，明天能多练几道题吗？”

鼓励不是哄骗，是帮孩子在泥泞里找到光。

心理学家说：“当孩子感到‘我有价值’，学习就成了呼吸。”

别怕“没实质内容”——一句“你今天比昨天多写一行字”，就是孩子的心跳。

第三步：别让“高期待”压垮孩子的小肩膀

有次家长会，我遇见一个妈妈，眼睛通红：“我儿子考了80分，我却说‘怎么不考90？’”

我问：“你儿子现在，是更想学，还是更想讨好你？”

她沉默了。

孩子是人。

当父母说“你要考第一”，孩子心里想的是：“我考不好，就是对不起你。”

这负担，比作业还重。

我建议一个“降压法”：把“考90分”改成“今天比昨天多懂一道题”。

有个爸爸试了，孩子从“躲着我”到“主动问‘爸，这题我懂了’”。

降低期望，不是放弃，是给孩子喘气的缝隙。

就像种花，你不能要求种子一夜开花，得先松土。

第四步：带孩子“看”未来的路，别只说“别退学”

小浩说：“打工多轻松，还能赚钱。”

我让他陪妈妈去超市搬货——一上午，他搬了10箱纸箱，手心磨出了血泡。

回家路上，他突然说：“妈，打工比上学还累。”

孩子是没“看见”退学的代价。

我们常犯的错：用“你将来会后悔”吓孩子。

但孩子听不懂“将来”。

我教家长这样讲：“妈陪你去工厂看一天，你看看工人叔叔的手，再看看你课本上的字——哪个更想留给你？”

孩子自己会算账：“原来，书本是给未来的我留的。”

这不是恐吓，是让孩子自己找到方向。

第五步：让他“吃点苦”，但别是“惩罚”

有个妈妈问我：“孩子说打工赚钱，我该让他去吗？”

我说：“去，但别是‘惩罚’，是‘体验’。”

她让儿子去奶茶店做兼职两天。儿子回来哭诉：“阿姨嫌我慢，骂我笨。”

妈妈没急着安慰，只说：“你今天觉得，打工比上学难，还是上学难？”

儿子说：“打工……更难。”

孩子是想证明“我能行”。

我们总怕孩子吃苦，却忘了：真正的成长，藏在“我试过，我撑住了”里。

别让孩子觉得“退学是捷径”，要让他明白：“这条路，我试过，它不甜。”

第六步：从“要我学”到“我要学”，关键在“心”

我总对家长说：“学习是孩子和自己的约会。”

小林妈妈曾问我：“孩子总说‘不想学’，怎么办？”

我问她：“你和孩子聊过他喜欢什么吗？”

她摇头。

我让她试试：周末带孩子去博物馆，孩子盯着恐龙骨架说：“我想当古生物学家。”

妈妈没急着说“那得学好物理”，只说：“真酷！那物理是不是特别重要？”

孩子眼睛亮了：“是！”

当学习和孩子的心愿挂钩，‘要我学’就变成了‘我要学’。

我见过最动人的画面：一个孩子主动对妈妈说：“妈，今天老师讲的题，我懂了，能讲给你听吗？”

这，才是教育的光。

退学是转弯

写到这里，我想起小宇妈妈的最新消息：她陪孩子重读了《平凡的世界》，孩子说：“我想当老师，像孙少平那样。”

孩子是想被理解。

初中三年，不是马拉松的起点，是人生的第一课。

你不需要做“完美家长”，只需要做“在场的家长”。

下次孩子说“不想上学”，别急着骂，先问一句：“今天，你心里最难受的是什么？”

答案不在书里，而在你愿意蹲下来，看见他眼睛里的光。

（文/班主任，一个陪你走过孩子每个“不想学”时刻的伙伴）