| 2629号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 2629 | 头像: |
|
| 姓名: | 王教员 男 | ||
| 来自省份: | 重庆 | ||
| 出生年份: | 199X | 高校: | 重庆邮电大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业: | 电子信息工程 | 住址: | 南岸 |
| 最近登陆时间: | 16-08-02 13:40:51 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:16-08-02 13:40:17 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
本人邮电大学大二学生,具有长期家教的经验。性格外向,活泼,善于交流。 自己一直喜欢这样一句话:青山不弃尘土,沧海不嫌细流。意思是说一座巍峨高山的形成离不开一粒粒尘土的积累,一片浩瀚无际的大海的形成离不开一涓涓溪水的汇聚。孩子的学习也是如此,只有拥有了平时的积累,才能筑起学习的大厦。注重积累是我家教的一大特色。 可能现在坐在电脑前的您还在为孩子的学习操劳、焦虑,想要为他寻求一位好的家教,或许这样就能提高他的学习成绩。但是就一个学习了接近二十年的我的看法来说,家教的讲课水平再高,任然可能不会起到很明显的作用。首先我们需要思考孩子的智商和学校班上的也不会有很大的区别,是什么原因让他落在了大家的后面。这是最重要的,也是提高孩子成绩的关键之处,真正的好家教会在平时中探究他在学习中的问题,对症下药。这也是我教课的第二特色。 很多家长或许会有疑惑,为什么班上那些不怎么爱学习的孩子成绩往往排在前面,而您的孩子学习时间要长却没有效果。就我本人而言,比较反对长时间的疲劳学习的做法,那样效果不明显,还会让孩子感到厌烦,疲惫,形成恶性循环。要改变这一现状的根本办法就是改变学习方法,会学习的孩子能事倍功半,学习会感到轻松,他们的学习效率比别人高。这些都是学习方法的原因。而我的家教第三大特点就是引导正确的学习方法。 我想再向您强调一点,孩子的学习成绩固然重要,但是小学初中却是以引导学习习惯,学习态度,学习兴趣为主,只有这样在以后的高中甚至大学的学习才能更加自主,拥有优势。所以请您不用太过担心,暂时的落后对孩子现在来说没有大的影响,但是一定要在引导上多下功夫,要让他始终拥有自信,能够做到最好。 最后我很感谢您能够阅读到这里,以上只是我根据我的学习经历以及家教经历得出的粗浅见解。希望对你有所帮助。祝您和您的家人身体健康,快乐长岁。谢谢, |
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| 可授课区域: | 渝中,南岸,北碚,巴南,沙坪坝,九龙坡,大渡口 | 可辅导方式: | 本人上门, |
| 详细描述: | 无要求 | ||
| 所获证书: | 英语四级 小学奥林匹克竞赛数学语文二等奖 | ||
| 家教简历: | 2015年八月 巴南区学员数学班上43名上升至12名 化学50上升至18名 | ||
| 薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
幼儿陪读,
初中 小学科目辅导, |
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