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微信版| 11485号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 11485 | 头像： | 
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| 姓名： | 姜教员 男 | ||
| 来自省份： | 河南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 重庆工程学院 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 计算机与物联网 | 住址： | 渝中 |
| 最近登陆时间： | 26-07-19 10:56:46 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-07-18 16:08:15 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
本人擅长小学数学、初中数学物理同步辅导，高考数学125分，拥有扎实完整的理科知识体系，清晰掌握中小学数理全部考点、易错题型与解题思路。 1. 学科解题特长：数学逻辑思维突出，擅长拆解复杂应用题、几何计算、四则运算等重难点，能把抽象公式、难懂定理转化为简单易懂的通俗讲解；物理基础功底扎实，熟悉力学、声光热基础知识点，针对理科知识点碎片化、概念混淆等问题，梳理系统化知识框架，降低学生理解难度。 2. 教学特色特长：擅长因材施教，面对基础薄弱、做题粗心、害怕理科的学生，不会照搬硬套课本，用分层讲解方式循序渐进教学；善于发现学生隐藏的学习漏洞，整理专属错题思路，杜绝同类题目反复出错。 3. 习惯引导特长：耐心细致，擅长纠正孩子审题马虎、计算偷懒、不爱验算等不良学习习惯；擅长鼓励式教学，缓解学生对数理难题的畏难心理，提升做题自信心，尤其适合三年级至初中低年级学生夯实基础。 4. 学习规划特长：可根据校内课程进度定制专项练习，合理分配计算、概念、拓展训练的学习时间，兼顾课内巩固与适度培优，稳步提升考试分数。 |
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| 可授课区域： | 渝中,江北,渝北,沙坪坝,九龙坡 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 在学校获得过优秀学生 | ||
| 家教简历： | 1、2024年3月-2024年7月，辅导一名初二学生数学。孩子基础薄弱，公式概念记不牢，计算粗心，只会做简单基础题，遇到几何大题、变式题型完全无从下手，对数学有抵触心理，做题拖延、不爱复盘错题，考试常年60分左右。针对学生基础差、习惯差、畏难的问题，我先从零梳理课本知识点，逐个吃透公式定理，每天针对性训练基础计算题纠正粗心问题；其次专项突破几何证明、一次函数重难点题型，分类总结解题模板；同时监督学生整理错题本，养成做完题复盘的习惯，耐心鼓励学生消除畏难情绪。经过四个月一对一辅导，学生基础完全夯实，做题正确率大幅提升，期末数学成绩从62分提升至87分，不再畏惧数学难题，养成了主动做题、整理错题的好习惯。 2、2024年9月-2025年1月，辅导一名初三学生物理。该学生物理知识点杂乱、不成体系，分不清力学、电学题型区别，实验题不会分析、计算题步骤混乱，平时上课能听懂，一做题就错，缺乏理科解题思维，考试稳定在50分左右。针对学生知识点混乱、解题不规范、题型分辨能力弱的问题，我重新帮学生搭建物理知识框架，按模块梳理力学、电学核心考点；针对性训练实验探究题、压轴计算题，规范答题步骤；总结题型解题技巧，避免盲目刷题，同时疏导学生考前焦虑心态，缓解偏科自卑心理。经过一学期辅导，学生能够独立分析物理题型、规范书写解题步骤，中考模拟物理成绩从53分提升至82分，做题思路清晰，理科自信心明显提升。 3、2025年2月-2025年6月，辅导一名高一基础薄弱学生数学。学生初高中知识衔接断层，函数、集合知识点听不懂，上课跟不上老师进度，做题依赖参考答案，自主思考能力差，学习被动，没有学习规划，高一月考数学仅40多分。针对学生衔接薄弱、被动学习、缺乏思考能力的问题，我先补全初中衔接知识点，扫清学习障碍；课堂精讲高一核心重难点，由浅入深讲解抽象函数题型；减少机械刷题，侧重引导学生独立思考、自主解题，帮学生制定每日基础刷题计划。经过长期针对性辅导，学生完全跟上校内课程进度，能够独立解题，期末数学成绩从45分提升至71分，摆脱了数学垫底的状态，学习主动性大幅提高。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学数学,
初中数理化,
初中地理,
初一初二数学,
初一初二物理,
初三数学,
初三物理,
高一高二数学,
高一高二物理,
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