个性化分析
爱好刷题,喜欢读范文,自认为语文枯燥,不喜欢背古诗文,用词和描写不行。
辅导方案
1.鼓励孩子,让他知道学习是快乐的,努力就能有更大进步;
2.引导学习习惯与方法,乃至人生理想。
辅导效果
孩子从最开始的不想学语文,想放弃语文,慢慢的喜欢上了语文,产生了浓厚的兴趣。找到了背古诗文的方法,以及写作需要努力的方向。成功鼓励孩子,引导学习习惯与方法。
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本地教育
- 刘教员 第三军医大学 临床医学
- 谭老师 尚无职称等级 数学 临床医学
- 郭教员 尚无职称等级 数学 食品科学与工程
- 刘教员 四川外国语大学 汉语言文学
- 郭教员 重庆大学 机械工程
- 戴教员 重庆三峡学院 市场营销
- 郭教员 重庆交通大学 飞行器设计与工程
- 常教员 江西科技师范大学 应用化学
- 郑教员 重庆理工大学 通信工程
- 蒙教员 重庆交通大学 飞行器设计与工程

