单位不顺心孩子不听话

在疫情之前，我家的孩子和奶奶一起玩电脑游戏，我们小区有两个孩子。孩子不听话，吃饭的时候也不听劝告，我们大人训斥她，她还哭哭啼啼地让我们不要管她。在小区打仗的时候，要么站在奶奶一边，要么坐在饭桌旁边吃饭，无论我们怎么叫她，她都不开门，甚至还闹到了校长办公室。最近在学校，她不想和同学们多说话，所以有了很多空闲时间。

作业没有完成的原因

有一天星期六，孩子的作业没有完成，老师通过孩子的同学家长联系到我，询问原因。原来是我没有与孩子进行良好的沟通。如果我能及时帮孩子完成这个月的作业，那么她的学习就不会受到影响了。我可以保证，如果孩子没有完成作业，她会受到老师的批评。但是孩子又贪玩起来，而且写作业的时候非常不认真，经常把水杯打碎或者把纸撕破。因此，孩子的妈妈生气了，直接把孩子叫到学校，让老师严厉批评教育。

孩子的内心情绪和行为

类似的情况经常发生，妈妈说这些话的时候，孩子内心一定充满了愤怒和委屈。如果这种情绪没有得到发泄，就会转化为内在的愤怒。孩子通常会跑到房间里，关上门，然后在房间里哭泣。

孩子的内心并不是因为父母说了什么话而变得愤怒。

举个例子，有一次父亲在电梯门的一侧看到孩子的房间里没有孩子的身影。原来，孩子把玩具放在玩具店外面，想看看爸爸妈妈是否会因为忙其他事情而没有发现孩子。爸爸跑过去跟孩子说：“你现在不想回家了吗？我们会给你买最好的玩具，好不好？”结果，孩子大哭了起来，父亲气喘吁吁地走进房间，大声对孩子说：“儿，爸爸妈妈现在没空，快跑到外面去吧，我们看到你了！”然后父亲冲向外面，留下一个坐在房间里的孩子像个机器人一样不停地乱动，嘴里还发出一些奇怪的声音。

但是孩子并没有停下来，而是用哭声表达了对父亲的不满。

面对这个看似平常的场景，很多父母可能不理解，但是仔细想想，很多孩子在面对这种情况时会感到异常无助。这种无助的情绪来自哪里呢？就是缺乏安全感。虽然他们表面上听话乖巧，但是内心深处却充满恐慌和不安。他们担心父母的不好情绪，他们看到父母充满忧伤和恐惧，而他们自己也会产生这种情绪。

这些情绪会让他们联想到身边的人和事物，甚至陌生人。所以在他们内心深处，父母是他们最信任的人，他们对待父母的方式，也会像小时候一样，又吼叫又闹脾气。在这样的影响下，孩子养成了坏脾气甚至暴躁的性格。

换句话说，孩子发脾气并不是故意为之，而是本能反应。他们内心深处一定对父母不满意，这影响了他们的行为，最终导致了我们的情绪化。

因此，我们要注意孩子发脾气的原因，耐心地询问，而不是责骂孩子。

家长控制情绪

吼叫、打骂孩子会让他们觉得自己不好，有倔脾气。

举个例子，你在给孩子写作业时，看到邻居王奶奶家的小明也写作业特别慢，那么你会说：“你怎么这么磨蹭？王奶奶家的小明也总是磨蹭，从早到晚都是拖拉着写作业。”你生气了，甚至想冲他大吼大叫，你该怎么办呢？

首先，要调整自己的心态。孩子不是你的附属品，他是一个独立的个体，有自己的思想和意识，也需要自己的独立空间。因此，要学会缓和亲子关系，用平等的方式与孩子交流沟通。

你可以告诉孩子，你希望他像某个人一样乖巧，力争上游，成为一个比别人更出色的人，这样他才能取得成功。也可以向孩子表达你的关心和希望，告诉他你愿意尽力去帮助他，并且相信他有能力独立完成任务。

另外，还可以和孩子一起玩游戏、一起运动、一起参加学校的活动。让他们参与其中，看到他们有领导能力，这样我们才能培养出自信的孩子，他们才能取得成功。