教学目标为核心和主体的课堂教学方法，老师以教学目标的基础上进行一系列的教学活动，老师带领学生完成教学目标任务。

老师按照教学目标讲解相关知识，测试已讲解过的知识，查漏补缺，对知识进行补充深化和重点讲解知识难点。指出知识关键点，便于学生复习，巩固提高。在上课过程中不管是老师向学生提问，或者学生向老师提问同等重要，目的在于快速理解掌握知识，所以这是一种师生共同完成教学目标的教学方法，密切配合很关键。

老师应该应该探索实现教学目标的的最短路径。一般拟订不同教学方案，在上课后加以自我反思，加以总结。

这是在补课中是最常用的方法，适合中等生成绩的迅速提高，考试前的突击。