辅导学员：初三范学员
辅导时间：4个月
辅导频率：一周2次
辅导教员：张教员
个性化分析
该学生属于优生，各科成绩都不错，各科均能拿到85%-90%的分数，但是再想提高比较困难，也比较纠结。该生常常会出现难题不会错，而简单题易丢分的情况，同时对于难度最高的提醒缺乏方式方法和攻克难题的信心。
辅导方案
由于该生想要报考北京四中，他的成绩还有些差距，因此选择了我作为他的辅导老师。数学方面，他的几何和代数的能力比较均衡，我在察看了他平时的卷子和作业之后有了初步了解。该生常常会出现难题不会错，而简单题易丢分的情况，同时对于难度最高的提醒缺乏方式方法和攻克难题的信心。针对以上两点问题，我对他的基础题做出了要求，最多错不超过两个，在做一定题的基础上，对过往的错误题型反复考察，慢慢让他认识到自己答题时的疏漏和不细心之处。难题方面，并非要求他求新，做新出的难题，而是每到难题给他讲解思路和方法，在对已经出现的难题的了解基础上，再尝试攻克新的难题。同时几何方面，我教会了他更多的解题技巧和方法，让他能比较快速的完成证明和计算。该生物理和化学我也用了类似的方法，帮助他提高了成绩。辅导效果
去年辅导北京房山长阳中学的一名初三学生，所辅导的的数理化都取得高分，顺利考入北京四中（北京排名第二的高中）