辅导学员:高二张学员
辅导科目: 英语,
辅导时间:3个月
辅导频率:一周5次
辅导教员:易教员
个性化分析
该生英语成绩在班上属于下等。通过接触,发现学生在学习过程中表现的很懈怠,没有主动性,并且略有抵触情绪。对书本上的知识点不清楚,基础差。对英语不感兴趣。
辅导方案
1、寻求学生的目标,让学生真正认识自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好,了解他的学习目标,对英语成绩的期望成绩。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的,让学员看到榜样的力量,对英语重拾希望和信心。辅导效果
学生通过我的辅导,在信心和解题思路上有了极大的提高。辅以平时大量热点习题的强化训练,该生最终成绩有了明显突破。在期末考试数学成绩也进步了30分。名次由班里的50名上升到第20名。我觉得更重要的是让学生走上了一条正确的自学通道。家长对此非常满意。现在学生英语的口音,语法,听力都从以前的较差水平达到了中等水平。