儿童性教育再不知道这4种方法5大注意就晚了

【来源：易教网 更新时间：2017-12-14】

这小小的娃，到了一定年龄段也是要开始好奇自己和别人身体哒——

比如：娃有没有问过你，为啥爸爸是站着尿尿的?

你的娃有没有问过你他是从哪儿来的?

你的娃有没有跟你说，幼儿园的妮妮长得很好看，长大了想和他结婚?

你的娃有没有好奇爸爸怎么长了个尾巴，想和爸爸一起洗澡澡。(坏笑)

说到这儿是不是有些家长开始脸红红，心跳跳嘞?

没啥不好意思的，请淡定。中国一直把性教育这件事儿做的不光明不正大，更大一部分原因就是思想的保守，家长把“性”这件事儿，想的太难以启齿了，所以错过了对孩子最好的性教育启蒙时期，一旦出现问题，晚了，想解决都难了……

性教育的缺乏就是对我们孩子的潜在危害，性懵懂的时期，充满着好奇，家长又不知如何与孩子进行性启蒙以及防止性侵害，总觉着这是个又尴尬又无法说出口的话题。性教育不仅仅是身体上的认知也是心理上的，孩子所进行的“性”的培养和教育，将影响孩子一生有关“性”的种种方面，同时也能让孩子能够防止性侵害，做到自我保护!

不过，不少家长认为在孩子幼小时期不需要对孩子进行性教育，那难道孩子大了慢慢的也就知道了吗?然并卵，孩子越大，家长就越觉得这个话题难以启齿。关于家庭性教育的问卷调查分析，有效的调查样本是10920本，其中13.93%的家长经常给孩子进行性教育，45.04%的家庭很少的给孩子进行，41.03%的家长从来没有给孩子进行过性教育。

儿童性教育非常重要：2岁以后，儿童进入性别认同的关键期，同时也会进入婚姻的敏感的时期，开始对于男孩女孩的不同开始充满好奇 ，有些孩子会很好奇的问：“妈妈，为什么女生蹲着尿尿，男生却站着尿尿呢?”这时有些家长会含糊不清的说因为你是女生啊，女生就应该蹲着尿尿，含糊不清的回答不但没有给真正的讲解，反而还加深了孩子的好奇心。

那么我们应该如何应对孩子的这类的问题呢?

孩子对于性的认知不像成人，只是能够简单的满足孩子的求知欲就可以了。

比如说：嘴巴是用来做什么的呢?

答：嘴巴呀是用来的吃东西、说话、唱歌。

其实性教育的第一步就是以自然的态度告知孩子的性器官的名称，就像讲解其他部位器官一样，坦然的告诉孩子。

跟大家分享一个有意思的小故事:

前两天接到一位宝妈的来电，家长有些哭笑不得的跟我分享，张女士的儿子今年上大班，孩子从幼儿园回来之后说他跟妈妈说个秘密，他喜欢班级里的一个小女孩，长大之后还要和他结婚，有什么好吃的他都会给那个小女孩吃，家长好笑的是这种行为跟小大人似的!

于是我问家长：那您是怎么回应孩子的呢?

妈妈说：我也不知道怎么说了，后来我跟她说，你可不要娶那么厉害的女孩儿做老婆， 以后他欺负你怎么办……老师，你说我们家孩子早恋了怎么办……(我的内心是崩溃的)

其实对于这么小的孩子狂热地喜欢异性，并且喜欢扮演生活中角色“老公”“老婆”，这就是进入了“婚姻敏感期”，包括孩子喜欢一个小朋友的时候会通过我要和他结婚而来体现，模仿爸爸妈妈在生活中的角色，所以幼儿园里会有娃娃家的区域，正是在满足孩子对于角色扮演的需求。家长一定不要用成人的眼光来去看待孩子行为，因为孩子的这类喜欢是很单纯，只是想对谁好而已，避免给孩子一些无形的压力。这是让孩子对异性形成初步认知的过程，而家长也应该让孩子学会正确的性别角色行为方式。

至于孩子的提问：“爸爸妈妈为什么要结婚?”，家长一定要正面的回应孩子的问题——比如：因为爸爸妈妈很相爱所以结婚呀!当然父母的良好的婚姻关系也会让孩子未来建立良好婚姻的范本!

那我们现在来说一说如何跟孩子进行性教育的方法

第一、出生教育：

首先告知孩子是从哪里来的，是从妈妈的肚子里出生的。千万不要告知孩子是捡来的，甚至是充电话费送的，哈哈~~因为这样说，孩子会认为自己和父母没有关系，亲子关系可能会受到长久的影响。

第二、性别认同教育：

引导孩子了解男孩女孩的的不同}——男孩子为什么站着尿尿?女孩为什么蹲着尿尿?家长可以通过图画书的方式跟孩子进行理解和引导

第三、隐私部位的保护：

引导孩子小内衣和小内裤遮挡的地方是不可以给其他人看到的，也不能让其他人去摸。

第四、与性器官有相关的行为：

比如说触摸，家长正面引导，不批评指责，适当的转移注意力，当孩子无聊做这件事情时要找一些有趣的事情作为代替。

对于孩子的性教育，这是我们需要做的最最基本的事情，也是至关重要的，没有性教育的家庭，孩子会深受其害。

据前些天的报道，一名10岁的女孩，受到邻居的侵犯，导致怀孕八个月，家长认为孩子身体的变胖在发育，过年家中有亲戚看出不对劲，进而才发现孩子被侵害。

当我看到这则新闻的时候我已经被震惊，怀孕八个月家中却无一人知晓，显然可见性教育的重要性，孩子需要了解如何面对性侵害时做到自我保护。

第一、拒绝非正常的触摸，尤其是隐私部位(小内裤和小内衣遮挡的部位)

第二、拒绝非正常的亲吻，除了父母以及亲人喜爱的亲吻，别的不正常的都可以拒绝，比如引导孩子用这样的语言拒绝：不可这样!我不喜欢这种行为。

第三、隐私意识的培养：比如换衣服的时候要在房间里换，拉好窗帘;上厕所的时候要关好门，去公共厕所的时候看看标识，选择和自己性别相同的去方便。

第四、除了显性的侵害，家庭里还存在着很多的隐性性侵害：父母之间的性行为，儿童不宜的电视节目……这些都会构成隐性性侵害。所以在4岁左右，我们要让孩子养成独立睡觉的习惯，引导孩子大人也有自己的隐私。

第五、和孩子成为无话不谈的朋友，让孩子愿意和父母表达自己的想法意愿，这样才会让孩子遇到危险或者是难以启齿的侵犯时愿意告知家长。

最后给大家普及一下孩子不同年龄对性意识的不同的表现：

半岁时，开始夹腿、抚摸生殖器;

2岁时，开始关注异性尿尿;

3岁时，开始向你追问他是从哪里来的;

4岁时，长大要跟你结婚;

5岁时，面对可能发生的性侵害………