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易教网重庆家教中心特别感谢初一钢琴家教冯老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

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曾经最排斥学钢琴的孩子

辅导学员:初一徐学员
辅导科目: 钢琴,
辅导时间:4年
辅导频率:一周一次
辅导教员:冯教员

个性化分析
小然在小学一年级的时候请了个家庭钢琴老师在家上课,据小然的妈妈说最初孩子是非常喜欢音乐的,但是学了接近两年的时间却觉得孩子没什么进步,甚至开始厌学了,厌学到都不想打开琴盖。但是小然一向都是对任何学习非常自觉的孩子,一开始也是非常喜欢钢琴,对此,小然的妈妈觉得非常遗憾,也非常希望小然能继续学下去。后来小然送到了我这里来学,学了4年了,由于小然是个非常自觉的孩子,在学了快两年的时候参加星星火炬比赛得了一等奖。小然现在读初一,准备年底考中国音乐学院社会艺术考级9级,除了考级,她还会经常跟我讨论一些对作品的理解。
辅导方案
小然的根本问题其实也是很多琴童的问题,在学习过程中看不到进步,在这过程中,老师教学不负责,家长也不管不问,最后孩子产生了厌学。在学习中,首先要让孩子养成自觉的练起习惯,孩子贪玩是天性,不过玩归玩,学习也要好好学习,要养成一种把练琴当成每天必须做的事情来做的习惯,这一点需要家长的严厉监督。老师在教学中,需要给孩子制定一定的学习目标,以促进孩子的积极性。我在教学的前期,对孩子的基本功要求是非常严格的,不仅仅是手上的基本功,还有好的学习习惯,这些都会影响孩子后面的学习。一般孩子在持续这样学习半年后,基本练琴习惯就养成一大半了,基本功也会比较扎实。在后面的教学中,我会让学生多弹不体裁的作品,现在的孩子缺乏的是全面的学习,练习曲、复调、奏鸣曲和乐曲,一个都不能少的训练,不是要将孩子培养成钢琴家,只是希望他的学琴之路能完整。当然适当的参加比赛和考级也是制定目标之一,这是能培养孩子成就感自信心的最重要方式,而且孩子会因为比赛让自己演奏的水平有一个飞跃式的进步。
辅导效果
通过这几年的训练,后来小然能坚持学到现在,也是因为前面种种的教学方式既训练好了扎实的基本功,也培养了他的兴趣,同时让她养成了一个良好的学习习惯,在学习其他课程的时候也是有帮助的,用同样的学习态度去学习,都会学得很好。
用同样的方式去要求我的每一个学生,最后他们都坚持了学下去,而且都是对学琴的兴趣愈加的浓厚
以上只是我的一个学生的学习案例,也只是我个人的经验浅谈。

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教员编号:1746   姓名:冯教员
性别:女   来自省份:重庆
高校:重庆师范大学 专业:钢琴表演
目前身份: 其他教师
认证情况:已通过审核

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